1. برنامهریزی درسی با تاکید بر ت‍دوی‍ن م‍ح‍ت‍وای درسی فعال و ک‍ارب‍رد ت‍ح‍ل‍ی‍ل م‍ح‍ت‍وا
پدیدآورنده : / مولف جواد سلیمانپور,سلیمانپور
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : برنامهریزی درسی,یادگیری فعال
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۴
/
س
۸
ب
۴ ۱۳۸۳
2. فرایند یاددهی - یادگیری اثربخش: با تاکید بر برنامه درسی زبان انگلیسی
پدیدآورنده : / مولفین امیرحسین مهدیزاده ، جواد سلیمانپور.,مهدیزاده
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : زبان انگلیسی,یادگیری فعال,تدریس اثربخش,برنامهریزی درسی, -- راهنمای آموزشی
رده :
PE
۱۱۳۰
/
م
۸۴۲
ف
۴ ۱۳۹۰
3. فرایند یاددهی- یادگیری در هزاره سوم
پدیدآورنده : / مولف فاطمه اسحقی‌آستانی، مرضیه اسحقی‌آستانی.,اسحاقی آستانی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : تدریس اثربخش,یادگیری فعال,برنامهریزی درسی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۴۷۳
ف
۴ ۱۳۹۴
4. فرايند ياددهي - يادگيري و رسانه‌هاي نوين آموزشي
پدیدآورنده : / مولف مريم حسن‌پور بريجاني,حسن‌پور بريجاني
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس اثربخش,يادگيري فعال,برنامه‌ريزي درسي,تدريس -- ابزار و وسايل
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ح
۵۱۸
ف
